1. ¿Cuáles son los objetivos y público?
El público es a gente a partir de los 18 años que quieran estudiar una profesión relacionada con el dibujo lineal, porque al igual que a mi le gusta el dibujo y para el artístico es una negada. Los objetivos es intentar, mediante la visualización, lo fácil que es el dibujo y las herramientas que se usan para hacer un buen proyecto. En muchas empresas todavía valoran el trabajo en tablero, y las profesiones hay que empezarlas desde cero, para saber valorar la profesión.
2. ¿Qué elementos del diseño vas a incorporar?
Va a ser casi todo imágenes de elementos de dibujo, sobre un fondo blanco con un parales (para representar el tablero de dibujo) y le voy a ir incorporando líneas y curvas para hacer como si los elementos fueran pintando ellos. Todo ello con una tipografía sin serifa para que sea claro y conciso.
3. ¿Cómo participan esos elementos en la consecución de los objetivos?
Creo que es de muy fácil comprensión, los elementos son los básicos para el dibujo lineal, van apareciendo y desapareciendo las imágenes para dar la sensación de que realmente se está dibujando.
4. ¿Cómo actúan los elementos del diseño para comunicarse con su público específico?
Al ser elementos de dibujo, como son el cartabón, el compás o el portaminas, va dirigido a un público muy determinado, se fijarían en este banner la gente que realmente estuviera interesado en estudiar delineación.
En cuanto a los objetivos, la verdad que me queda claro que trata sobre algo relacionado o bien con arquitectura, delineación o sucedadenos.
ResponderEliminarDesde luego el público objetivo si que esta enfocado a personas del mundillo o interesados en el.
para ser sincera no se muy bien los conceptos del diseño que cambiaría, quizaás el cambio que tiene de la secuencia de imagenes con las herramientas desarroyando un dibujo lineal a un plano completamente terminado. A lo mejor se podría haber hecho un dibujo predeterminado en la secuencia para no dar tanto golpe de cambio de algo simple lineal a algo tan terminado, tan definido, no se...A lo mejor un diseño en el dibujo que se contruya con más profusión, con más complejidad, se podría hacer un logo para la escuela y que fuera lo que se va haciendo en el dibujo.
Los elementos que si consiguen los objetivos saltan a la vista, tanto las herramientas, como el fondo elegido al igual que el trazado. Y la disposición de ellos en las imagenes.
y claro esta el código visual si es apropiado. Creo que llamaría la atención a las personas implicadas en este mundillo y entendidos de dicha temática.
Vale, me parece bien el story y los comentarios de Raquel, aunque creo que te he entendido y lo que dice Raquel de crear el plano , es lo que has intentado sugerir pero de un modo más resumido.
ResponderEliminarME gusta, quizás el texto sobre una circunferencia del principio es el que menos me cuadra con el resto de composiciones que son más bien rectangulares